viernes, 23 de agosto de 2013

Batería de Preguntas

       Responda  Verdadero o Falso a los siguientes enunciados

·         El cerebro tiene la capacidad de reprogramarse sobre la marcha, alterando la forma en que funciona.

·         Cada vez que se realiza una tarea o se experimente una sensación  ya sea física o mental  se activa un conjunto de neuronas en el cerebro….

·         Lo que aprendemos mientras vivimos está incrustado en las  conexiones cambiantes de nuestras cabezas...

·         Según los empiristas como Kant, la mente con la que nacemos  es una pizarra en blanco, una tabula rasa. Todo lo que sabemos proviene de nuestras experiencias….

·         Según los racionalistas como Jhon locke , nacemos con una plantilla mental  incorporada que determina  la forma en que percibimos e interpretamos el mundo. Todas estas experiencia se filtran a través de  estas plantillas innatas. Predomina la naturaleza

·         Cuando las neuronas pierden su fuente habitual comienzan a responder  a lo que mejor la sustituya

·         Ahora sabemos que nuestras formas de pensar , percibir y actuar no estar del todo determinado por nuestros genes, Tampoco vienen  totalmente por las experiencias de nuestra niñez

·         La mera repetición de acciones físicas no es o único que puede reorganizar  nuestros cerebros una actividad puramente mental puede alterar nuestros circuitos neuronales

·         Neurológicamente acabamos siendo lo que pensamos

·         Toda tecnología es expresión de la voluntad humana.
·         La ética intelectual  es el mensaje que transmite  una herramienta o medio a las mentes y culturas de los usuarios.

  • La Gobernanza la podemos definir como en concepto esencial en la discusión sobre el tema del poder y para la toma de decisiones  en materia pública, exterior  e internacional, es también la única estrategia viable para tratar con los riesgos emergentes, entre los cuales se cuenta la sociedad de la información.
  • La CEPAL es uno de los organismos internacionales que ha hecho manifiesto su apoyo a la Sociedad de la Información
  • La Sociedad de la Información puede definirse como el estadio social caracterizado por la capacidad de sus miembros  para obtener y compartir cualquier información, instantáneamente, desde cualquier lugar  y bajo diversas formas.


·         Hay dos posiciones para ver las tics,  de una forma determinista y la otra instrumentalista, según la primera las herramientas están firmemente bajo nuestro control.

Mencione por lo menos tres características de la sociedad de la información y explíquelas...
En el libro de Carr (2010) se mencionan varias clases de tecnología ¿cuáles son; expliquelas y dé un ejemplo de cada una ellas?
¿Qué es la Mundialización?
-¿Qué es el Determinismo Tecnológico?
-¿Qué quiere decir la analogía del "perro guardián y el ladrón"
-¿Qué es la sociedad de la información?
-¿Qué es ambiente y antiambiente? mencione un ejemplo.
-¿ Cuál es la diferencia entre globalización y globalismo?
-¿Qué es ética intelectual y en que se parece al medio es el mensaje?
-¿Cuál es la diferencia entre Mundialización y Globalización
-¿Qué es infoxicación?
-¿Cuál de las siguientes citas está en normas APA?
a. Salaverría, R. (2005). Redacción periodística en Internet. Eunsa.
b .SALAVERRÍA, Ramón. Redacción periodística en Internet. Eunsa, 2005.
c. Salaverría, Ramón. Redacción periodística en Internet. Eunsa, 2005.

-Castells agrupa los cibernautas en grupos, ¿cuáles son?
 -Mencione las tres eras de la humanidad (Según McLuhan) Explique



martes, 13 de agosto de 2013

Ejercicio 2

Ejercicio 2
Ejercicio 2 Primeras Herramientas
Primeras Herramientas.

Introducción

Buenas tardes, apreciados estudiantes
En este ejercicio nos vamos a  familiarizar con las primeras herramientas de la Web. 2.0 que vamos a utilizar durante el semestre:
  1. Correo y electrónico en Gmail y blog
  2. Evernote: Sitios de Marcadores Sociales libre.
  3. Library Thing: comunidad de trabajo colaborativo de libros.
  4. Twitter: Red Social
  5. Cmap tools

Primeras Herramientas

El tema central de la clase será el de la Sociedad de la Información y el Conocimiento y paralelamente hablaremos sobre la sociedad Colombiana de los años 90´s, (época en la cual, la mayoría de uds nacieron) por lo tanto lo primero que haremos es:

a.  Cuenta de Correo
1.       Crea una cuenta de correo en gmail. (www.gmail.com); si ya la tienes personaliza tu cuenta en la opción Configuración / Temas/parada de autobus así mismo, configura el correo para que  tenga una firma que incluya tus datos como estudiante. tales como carrera, cuenta en twitter, o teléfono.

1.1 Con tu cuenta de gmail, una vez abierta, crea y personaliza un blog, que preferiblemente tenga tu nombre.

1.2 En casa
observa el video Conferencia Jaime Garzón contesta las preguntas (que abajo se le formulan) en una entrada de su blog que se llamará “contextualización” y en otra entrada que se llamará “La Colombia de los 90’s” escribe un ensayo de minimo 600 palabras en la que expreses  tu opinión argumentada sobre la Colombia de los años 90´s

¿Quién fue Jaime Garzón?
¿Qué programas de humor político o crítica política realizó Garzón?
¿Qué es la universidad según Jaime Garzón?
¿Quiénes son los colombianos y qué costumbres, características y problemas tienen según Garzón?
Según el video ¿Cuál es el problema de la educación en Colombia?
¿Cuál es la invitación de los jóvenes y el papel que debería asumir?
¿Quienes fueron los hermanos Rodríguez Orejuela en Colombia?
¿Quién fue Ernesto Samper y Fernando Botero y qué escándalo protagonizaron?
¿Qué fue la Narcopolítica en los años 90’s?


1.4     Manda un email al dirección del profesor: inforydoc@gmail.com.

b. Connotea
1.       Registrate en www.evernote.com
2.       Guardar 3 recursos sobre Sociedad de la Información y del Conocimiento.
a.       Un documento.(pdf)
b.      Una web
c.       Un Video

4. En gmail crea un grupo con tus compañeros de clase y envíales los links.  (El de la clase es inforydoc)


c. Lilibrary Thing

1.       Regístrate en Library Thing: http://www.librarything.es/
2.       Personaliza tu perfil.
3.       Añade a  la biblioteca la lista de unos 3 libros sobre Sociedad de Información y Conocimiento.
4.       Crea un grupo. (Con tus compañeros de curso) (Añade el de la clase: inforydoc)
5.       Comparte la  lista de libros con tus compañeros de curso.
6.       Haz algún comentario sobre alguno de los libros.


d. Twitter
1.       Crea una cuenta en Twitter: http://twitter.com/
2.       Añade a tus compañeros de clase. (Añade la cuenta de la clase @inforydoc) y mandale un DM.
3.       Publica cinco mensajes sobre la Sociedad de la Información y el Conocimiento a tu lista de compañeros.
4.       Crea un hashtag (#inforydoc) en donde cuentes lo que has aprendido en clase de Información y documentación en estas primeras sesiones. Retwittea las frases que te hayan llamado la atención

5. Busca una tendencia en Bogotá y publica un comentario.
6. Crea una lista en donde filtres a tus compañeros de Inforydoc de tus demás seguidores o de las demás personas que sigues.
7. Busca personajes famosos de tu interés y déjales un comentario.


e. Cmaps

Finalmente, de acuerdo a las indicaciones del profesor, elabora un cmap, sobre la sociedad de la información del conocimiento. De acuerdo a la siguiente lectura y envíalo a   inforydoc@gmail.com en formato Cmap y en formato imagen